JO du 5 juillet 2020

Epreuve obligatoire de langue vivante A et B : coefficient 2 pour chaque langue vivante sauf pour la spécialité commercialisation et service en restauration : coefficient 3

Objectifs de l’épreuve ou des sous-épreuves

L’épreuve obligatoire de langue vivante A (LV A) et le cas échéant de langue vivante B (LV B) a pour objectif de vérifier les compétences du candidat à :

• comprendre la langue orale ;
• comprendre un document écrit ;
• s’exprimer à l’écrit ;
• s’exprimer à l’oral en continu ;
• interagir à l’oral,

dans des situations de la vie quotidienne, sociale et professionnelle.

Conformément à l’arrêté du 3 avril 2019 fixant le programme d’enseignement de langues vivantes des classes préparant au baccalauréat professionnel, ces compétences sont évaluées :

• pour la LV A, en référence au niveau B1+ (« utilisateur indépendant de niveau seuil avancé ») du CECRL ;
• pour la LV B, en référence au niveau A2+ (« utilisateur élémentaire de niveau supérieur ») du CECRL.

L’épreuve est notée sur 20, l’évaluation de chacune des compétences ci-dessus entrant pour un cinquième dans l’attribution de la note finale.

Critères d’évaluation

Les critères d’évaluation se fondent sur les descripteurs des activités langagières contenus dans le programme d’enseignement de langues vivantes des classes préparant au baccalauréat professionnel.

Selon le rang de la langue, sont évalués chez le candidat, au niveau B1+ (LV A) ou au niveau A2+ (LV B) :

• en réception, le degré auquel se situe sa compréhension d’un message oral et d’un message écrit ;
• en production, le degré auquel se situent la recevabilité et l’intelligibilité de son expression, orale et écrite.

Modalités d’évaluation

Les élèves inscrits dans un établissement sous contrat sont évalués en CCF.
Les candidats inscrits en candidat libre sont évalués lors d’une épreuve ponctuelle.